Ημερομηνία εκδήλωσης 11-05-2026 08:00
Εικονογράφηση: Mercè Tarrés
Θεματική Ενότητα: Αθλητισμός, Συνεργασία και Ομαδικότητα, Κοινότητα και Παιχνίδι, Φιλία και Διαπροσωπικές Σχέσεις
Tάξεις: Δ΄-ΣΤ΄ Δημοτικού & Α΄-Γ΄ Γυμνασίου
Διάρκεια: 45 λεπτά
Ο Μπένο και η Αντιγόνη περιπλανιούνται στη μεγάλη πόλη, συζητούν και θέτουν ερωτήματα για τον κόσμο γύρω τους που μας αφορούν όλους. Μέσα από το παιχνίδι τους με την μπάλα, οι δύο φίλοι ανακαλύπτουν ότι το ομορφότερο γκολ μπορεί να είναι μια πάσα, ότι η πραγματική νίκη δεν μετριέται στο σκορ και ότι ακόμα και ένα εγκαταλειμμένο πάρκο μπορεί να μετατραπεί σε τόπο συνάντησης και χαράς για όλη τη γειτονιά. Μια ιστορία που, με εφαλτήριο το ποδόσφαιρο, μας θυμίζει ότι οι μεγάλες αλλαγές ξεκινούν από μικρές πράξεις φροντίδας – γιατί όταν παίζουμε μαζί δεν έχει σημασία το χρώμα του δέρματος, η θρησκεία ή τα χρήματα· είμαστε απλώς παιδιά που παίζουν μπάλα.
Ποιοι: Μέλη της συγγραφικής ομάδας του AnotherFootball
Τι: Διαδραστική βιβλιοπαρουσίαση για την αξία της συνεργασίας, της φαντασίας και της κοινότητας
Μια βιωματική εκπαιδευτική δράση που συνδέει τη λογοτεχνία με την κοινωνική πράξη και προσκαλεί τα παιδιά να δουν το ποδόσφαιρο –και κάθε παιχνίδι– ως κοινό τόπο, όπου χτίζονται φιλίες, γειτονιές και ένας πιο δίκαιος κόσμος.
Η παρουσίαση περιλαμβάνει:
Α. Ανάγνωση επιλεγμένων αποσπασμάτων από το βιβλίο, που εισάγουν τα παιδιά στον κόσμο του Μπένο και της Αντιγόνης και στα κεντρικά ερωτήματα της ιστορίας.
Β. Προβολή σχετικών βίντεο και ανοιχτή συζήτηση με τα παιδιά γύρω από τα ερωτήματα που θέτει το βιβλίο: Γιατί παίζουμε; Τι σημαίνει νίκη; Πως νιώθουμε όταν κάνουμε λάθος;
Στόχοι:
• Καλλιέργεια των αξιών της ομαδικότητας και της συνεργασίας, πέρα από τη λογική του άκρατου ανταγωνισμού και της νίκης ως αυτοσκοπού
• Ανάδειξη της φαντασίας και του παιχνιδιού ως εργαλείων που μετασχηματίζουν την καθημερινότητά μας
• Ενίσχυση του αισθήματος της κοινότητας και της συμπερίληψης, ανεξάρτητα από καταγωγή, θρησκεία ή κοινωνικοοικονομικό υπόβαθρο
• Ενθάρρυνση του διαλόγου και της ενεργητικής συμμετοχής μέσα από ερωτήματα που αφορούν τη ζωή των ίδιων των παιδιών